Bebé de 9 a 18 meses

Bebé de 9 a 12 meses

Área Social y Emocional

  • Puede ser que le tenga miedo a lo desconocido
  • Puede que se aferre a los adultos conocidos
  • Tiene juguetes preferidos

Área del Habla y la Comunicación

  • Entiende cuando se le dice que “NO”
  • Hace sonidos diferentes como “mamama” “tatatata”
  • Imita sonidos o gestos de otros
  • Señala objetos con los dedos

Área Cognitiva (razonamiento y aprendizaje)

  • Observa el recorrido de las cosas cuando caen
  • Va en busca de las cosas que le esconden
  • Juega a esconder la cara detrás de las manos
  • Transfiere objetos de una mano a otra
  • Se pone las cosas en la boca
  • Levanta cosas pequeñas como cereales, usando el dedo índice y el pulgar

Área Motora y Desarrollo Físico

  • Se para sosteniéndose de algo
  • Gatea
  • Se puede sentar solo y sin apoyo

Reacciona pronto a habla con el doctor si tu bebé:

No se sostiene en las piernas con apoyo

No se sienta con ayuda

No balbucea “tatata” dadadada” “mamama”

No juega a nada

No responde cuando le llaman por su nombre

No reconoce los familiares

No mira hacia donde se le señala

No pasa los juguetes de una mano a otra

 

 Bebé de 12 a 18 meses

Área Social y Emocional

  • Actúa con timidez o se pone nervioso en presencia de desconocidos
  • Llora cuando los padres se alejan
  • Tiene objetos o personas preferidas
  • Demuestra miedo en algunas situaciones
  • Alcanza un libro cuando quieren que le lean un cuento
  • Repite sonidos o acciones cuando quiere llamar la atención
  • Levanta un brazo o la pierna cuando para ayudar cuando le están vistiendo
  • Juega a esconder su cara detrás de las manos y hace palmaditas

Área del Habla y la Comunicación

  • Actúa cuando se le pide que haga algo sencillo
  • Usa gestos simples como despedirse con la mano, o decir “no” con la cabeza
  • Dice “mamá y papá” y algunas exclamaciones
  • Hace sonidos con cambios de entonación parecidos al lenguaje normal
  • Trata de repetir palabras sencillas

Área Cognitiva (razonamiento y aprendizaje)

  • Explora los juguetes de diferentes maneras
  • Cuando se le nombra algo mira al objeto o ilustración nombrado
  • Imita gestos
  • Comienza a usar las cosas correctamente (beber de una taza o peinarse con un cepillo)
  • Golpea un objeto contra otro
  • Mete y saca cosas en un recipiente
  • Suelta las cosas sin ayuda
  • Pincha con el dedo índice
  • Sigue instrucciones sencillas como recoger un juguete
  • Encuentra objetos escondidos

Área Motora y Desarrollo Físico

  • Se sienta sin ayuda
  • Se para sosteniendo un soporte y camina sostenido de los muebles o paredes
  • Puede ser que se pare o de pasitos sin soporte

Reacciona pronto y habla con el doctor si tu bebé

No gatea

No puede permanecer de pié con ayuda

No busca las cosas que ve que le están escondiendo

Pierde habilidades que había adquirido

No aprende a usar gestos como saludar o mover la cabeza

No señala cosas

No dice palabras sencillas como “papá” o “mamá”

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